温柔的阳光洒满校园，我站在教学楼前，看着青春洋溢学生们三三两两地走进教室。我是法治副校长，而他们是我的学生，这是我去年3月份第一次走进悦轩中学的场景。

　　犹记得当时接到学校的邀请，我忐忑的准备了两个晚上，我既想用鲜活的案例，讲述法律故事、阐释法律精神，又想用朴素的语言，交流校园故事、倾听学生们的心声。

　　站在讲台上，我看着台下一百多双清澈而又充满好奇的眼睛，就像一片闪烁的星空。我以“法治进校园，学法佑成长”为主题，用真实的案例为他们讲解如何做到自我安全防护，学会运用法律武器保护自己，从而更加理解“从小到大父母的唠叨是什么”“学校的校规校纪是为什么？”。

　　讲座结束了，我却感觉还有太多的话想告诉他们。依依不舍回到单位，本以为日子就在我整理卷宗、庭审准备和拟写判决中度过了，却不期然收到一份惊喜：

　　一名八年级女生的家长通过同事联系到我：“孩子自从上了初中，就不爱学习了，一直处于叛逆期，家里的氛围很紧张，想跟她说句话都要小心翼翼，学习成绩也是一退再退。自从听了您的讲座，孩子回家话多了，也能主动跟我们交流了，在学校的阶段性考试中竟然进步了6个名次。”“没想到长时间困扰我们家庭的问题，一场法治讲座就化解了”。

　　听后，我感触很大，可能一场讲座不足以改变学生的一生，但足以让学生理解父母，打开心扉，这就够了。

　　最近，我又来到悦轩中学作普法讲座，结束后，我特意找到老师了解女孩的情况，现在女孩已经是九年级，今年6月份就要参加中考……

　　我提前准备了一个笔记本，写了寄语“自信阳光、博学多思，做一名心中有梦想、脚下有力量、未来有方向的社会主义好少年！”，当面送给女孩，希望她在考试中取得好成绩。    

　　在这个绿意盎然的校园里，法治的种子正在悄悄发芽，而我，将继续做好他们健康成长路上的引路人，让法治的阳光照亮孩子们的心灵。

　　（知识产权团队法官助理  王立君）